Zajęcia w grupie IV

Zajęcia w grupie czwartej miały bardzo ciekawą i angażującą formę, łączącą edukację matematyczną, ruchową i zdrowotną. Dzieci utrwalały nazwy warzyw, które były omawiane w ciągu tygodnia, dzieląc je na sylaby i ucząc się o ich właściwościach zdrowotnych, w tym o […]

Read more →

Teatrzyk „Złota kaczka”

We czwartek 10 października nasze przedszkole odwiedził teatr żywego aktora z Krakowa „Krak-art”.  Dzieci ze wszystkich grup przedszkolnych obejrzały przedstawienie w inscenizacji znanej bajki pt. „Złota Kaczka”. Bajka treścią nawiązywała do starej, znanej krakowskiej legendy. Przedszkolaki z dużym zaciekawieniem obejrzały […]

Read more →

Święto Pieczonego Ziemniaka

To już tradycja, że nowy rok pracy zaczynamy z przytupem, wielką uroczystością, jaką jest Święto Pieczonego Ziemniaka, które odbyło się w sobotę 21 września. W tym roku świętu towarzyszył wyjątkowy folkowy, tzw. „ludowy” klimat. Dlatego też na nasz piknik przybyło […]

Read more →

Realizacja programu „Zabawy Sztuką” w grupie IV

W dniu 20.09. przedszkolaki z gr. IV zrealizowały pierwsze zadanie z Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Zabawa Sztuką”. W związku z Międzynarodowym Dniem Kropki obchodzonym 15.09. dzieci wykonały specjalne „kropkowane” zadanie. Najpierw jednak wysłuchały opowiadania o Vashti – dziewczynce, która nie wierzyła […]

Read more →

OGÓLNOPOLSKI PROJEKT EDUKACYJNO-CZYTELNICZY „BAJKI-POMAGAJKI”

Nasze przedszkole po raz kolejny bierze udział w ogólnopolskim projekcie edukacyjno- czytelniczym „BAJKI- POMAGAJKI”, czyli o magicznej mocy bajkoterapii. Głównym celem projektu jest ochrona i wzmacnianie rozwoju psychicznego dziecka oraz  budowanie wiary we własne umiejętności, kształtowanie poczucia pewności siebie, oswojenie […]

Read more →

Ogólnopolski Projekt Edukacyjny „Zabawy sztuką”

Własnie ruszyła kolejna, już V edycja Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Zabawa sztuką”, w której nasze przedszkole również weźmie udział. Jak co roku, głównym celem projektu jest propagowanie sztuki wśród dzieci i młodzieży, stawianie na proces twórczy, rozwój kreatywności i kompetencji kluczowych. […]

Read more →