We wtorek 13.10 dzieci z gr. I uczyły się znaczenia słów: pod, na, obok. W tej nauce okazała się bardzo pomocna zabawa „Gdzie się podziało jabłuszko?”, polegająca na umieszczaniu plastikowych owoców obok, pod lub na kubeczkach i określaniu ich położenia. Gdy maluszki opanowały już nowe wiadomości, uczyły się segregować jabłuszka według kolorów i układać z nich prosty rytm. Na koniec zajęć zdolne maluchy naklejały wycięte z papieru owoce w odpowiednie miejsce na karcie pracy.
