„Jak powstaje tęcza?” – to pytanie nurtowało Maluchy z gr. I i II w ubiegłym tygodniu. W dniach 8-9 marca dzieci robiły różne doświadczenia z wodą i promieniami słońca, aby na własne oczy zobaczyć najprawdziwszą tęczę. Czy to się im udało? Musicie przekonać się sami i spróbować tych doświadczeń w domu.
A nasze najmłodsze przedszkolaki na pewno odpowiedzą Wam na pytanie, jakie kolory ma tęcza. Wiedzą to dobrze, bo kolory znają i potrafią z nich wyczarować piękne prace techniczno-plastyczne.
