W dniu 19 marca 2026 r. przedszkolaki z grupy VI wzięły udział w zajęciach dydaktycznych poświęconych wiośnie, jej oznakom i zwiastunom. Celem zajęć było przybliżenie dzieciom zmian zachodzących w przyrodzie wraz z nadejściem nowej pory roku oraz rozwijanie ich spostrzegawczości i wiedzy przyrodniczej.
Podczas zajęć dzieci rozpoznawały i nazywały wiosenne kwiaty, takie jak krokusy, przebiśniegi czy tulipany. Uczestniczyły w różnorodnych zabawach dydaktycznych, które angażowały ich uwagę, spostrzegawczość, wiedzę przyrodniczą, kompetencje matematyczne oraz umiejętność współpracy w zespole.
Szczególną atrakcją była zabawa w „Małego Wiosennego Detektywa”, podczas której dzieci poszukiwały oznak wiosny, rozwijając przy tym swoją ciekawość świata i umiejętność obserwacji. Dzieci wzięły również udział w ciekawym doświadczeniu z barwieniem płatków, którego celem było pokazanie, w jaki sposób rośliny pobierają wodę oraz jak substancje mogą przemieszczać się wewnątrz roślin. Eksperyment wzbudził duże zainteresowanie i pozwolił dzieciom lepiej zrozumieć zachodzące w przyrodzie procesy. Na zakończenie zajęć przedszkolaki wykonały pracę plastyczną – portret Pani Wiosny, wykazując się dużą kreatywnością i zaangażowaniem.
Zajęcia bardzo podobały się dzieciom, które chętnie uczestniczyły we wszystkich aktywnościach. Były one nie tylko interesujące, ale również wartościowe, ponieważ wspierały wszechstronny rozwój dzieci, łącząc naukę z zabawą.
